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O anatomista Chen, da Universidade de Massachusetts, contribuiu para o desenvolvimento de um modelo 3D para o ensino da anatomia feminina.
por administrador em 24/03/26
Yasmin Carter, anatomista da UMass Medical School, desenvolveu um novo modelo feminino completo em 3D usando o aplicativo Complete Anatomy da editora de pesquisa Elsevier, o primeiro aplicativo da plataforma. O novo modelo 3D de uma mulher do aplicativo é uma importante ferramenta educacional que demonstra claramente o ...
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Como escolher a cooperação certa na fábrica de espécimes biológicos?
por administrador em 24/03/09
Escolher os fabricantes certos de amostras biológicas com os quais cooperar é a chave para garantir a qualidade dos experimentos e pesquisas. Aqui estão algumas dicas para ajudá-lo a fazer uma escolha informada entre os vários fornecedores: Exp: Escolha fabricantes com muitos anos de experiência na produção de amostras biológicas...
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Qual deve ser o domínio da conservação de espécimes biológicos?
por administrador em 24/03/05
A protecção dos espécimes biológicos deve ser liderada por estratégias de protecção científicas, sistemáticas e abrangentes. A seguir está uma explicação detalhada das principais estratégias para a conservação de espécimes biológicos: Em primeiro lugar, a proteção científica é o cerne da espe...
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Aplicação de sala de aula invertida baseada no conceito CDIO em combinação com o modelo de avaliação mini-CEX no ensino de enfermagem clínica ortopédica – BMC Medical Education
por administrador em 24/02/24
Desde a epidemia de COVID-19, o país começou a prestar mais atenção à função de ensino clínico dos hospitais universitários. Fortalecer a integração da medicina e da educação e melhorar a qualidade e a eficácia do ensino clínico são os principais desafios enfrentados pela educação médica.
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Perspectiva canadense sobre o ensino de inteligência artificial para estudantes de medicina
por administrador em 24/02/19
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Um modelo conversacional de aprendizagem reflexiva para debriefing simulado: design colaborativo e processos de inovação | Educação Médica BMC
por administrador em 24/01/08
Os profissionais devem possuir habilidades eficazes de raciocínio clínico para tomar decisões clínicas adequadas e seguras e evitar erros na prática. Habilidades de raciocínio clínico mal desenvolvidas podem comprometer a segurança do paciente e atrasar o atendimento ou tratamento, especialmente em unidades de terapia intensiva e de emergência. Sim...
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Validação de um modelo de mineração de dados contra métodos tradicionais de estimativa de idade dentária entre adolescentes e adultos jovens coreanos
por administrador em 24-01-04
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Ferramenta educacional móvel baseada em realidade aumentada para gravação dentária: resultados de um estudo de coorte prospectivo | Educação Médica BMC
pelo administrador em 23/12/25
A tecnologia de realidade aumentada (AR) provou ser eficaz na exibição de informações e na renderização de objetos 3D. Embora os alunos geralmente usem aplicativos de RA por meio de dispositivos móveis, modelos plásticos ou imagens 2D ainda são amplamente utilizados em exercícios de corte de dentes. Devido à natureza tridimensional do te...
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Veterinário da Texas A&M usa tecnologia de impressão 3D para auxiliar na cirurgia de substituição dupla do quadril
pelo administrador em 23/12/18
Um labrador chamado Ava passou por uma segunda cirurgia de substituição dupla do quadril com a ajuda de veterinários da Texas A&M University, planejamento guiado por tomografia computadorizada (TC) e tecnologia de impressão 3D. Então volte a correr e brincar com sua família. Quando as duas articulações do quadril Ava recebe...
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Vacinas contra gripe, RSV e COVID-19: como planejar seu calendário de vacinação no outono
pelo administrador em 23/12/16
Farmácias e consultórios médicos começarão a oferecer a vacina contra a gripe 2023-2024 este mês. Entretanto, algumas pessoas poderão tomar outra vacina contra doenças respiratórias: a nova vacina contra o VSR. “Se você só pode dá-los ao mesmo tempo, então você deve dá-los no...
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Avaliando a aprendizagem dos alunos e desenvolvendo padrões abrangentes para medir a eficácia do ensino na faculdade de medicina | Educação Médica BMC
pelo administrador em 23/11/24
A avaliação do currículo e do corpo docente é fundamental para todas as instituições de ensino superior, incluindo escolas médicas. As avaliações de ensino dos alunos (SET) normalmente assumem a forma de questionários anônimos e, embora tenham sido originalmente desenvolvidas para avaliar cursos e programas, ao longo do tempo ...
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Refletir sobre o passado pode ajudar futuros cuidadores
por administrador em 23-11-21
Um novo editorial de co-autoria de um membro do corpo docente da Escola de Enfermagem da Universidade do Colorado argumenta que a grave e crescente escassez de professores de enfermagem em todo o país pode ser parcialmente abordada através de uma prática reflexiva ou de dedicar tempo à análise e avaliação dos resultados para considerar opções alternativas...
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